Un événement de formation a eu lieu le 18 décembre dernier à Palerme, aux Studios Coworking, situés dans le quartier central de Notarbartolo. l'intimidation et la cyberintimidation.

L'événement, combinant aspects théoriques et examen de cas cliniques dans une perspective pratique-expérientielle, a impliqué la psychologie, la pédagogie et le monde associatif et pénitentiaire, dans un dialogue scientifique étroit visant à définir et à contraster le phénomène de harcèlement et son équivalent médiatique, le cyberbullisme .





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Intimidation et cyberintimidation: prévention sur le net

le harcèlement et le cyberbullisme représentent deux phénomènes d'une importance sociale et clinique extrême, ainsi que judiciaire -explique Angela Ganci, psychothérapeute psychologue au bureau de Palerme de l'Association Against All Violence, organisme parrain de l'atelier, opératrice spécialisée pour les mineurs handicapés et organisatrice de l'événement lui-même -Lorsque les tergiversations envers les plus faibles, tant d'un point de vue physique que psychologique, équivalent à un abus de pouvoir, se manifestant par des menaces verbales, physiques, des attaques contre amour propre et la dignité personnelle, en particulier dans les formes anonymes et médiatiques cyberbullisme , collaboration entre familles , écoles et institutions chargées de la collecte des plaintes et du traitement et de la prévention de la victimisation et des crimes. le harcèlement et le cyberbullisme ce sont, à mon avis, deux réalités criminelles qui nécessitent des interventions psychologiques, par une prise de conscience du respect de l'Autre et de soi-même et de sa propre valeur personnelle, faisant appel à des programmes d'éducation socio-affective, dès les premières années de l'éducation. Du point de vue des stratégies d'intervention, en milieu scolaire, il existe des programmes, destinés au groupe de classe, très valables, visant la prise de conscience des émotions des autres, et le soutien entre pairs, selon le modèle de l'ami opérateur de Menesini et Benelli, sans oublier l'activation des cours de formation pour les parents et les enseignants. Mais cela ne suffit pas: à l'école, une surveillance stricte doit être activée pendant les heures de cantine et les pauses, pour intervenir rapidement en cas d'abus.

L'école et la famille, agences de formation alliées, puisque la lutte contre les comportements violents passe avant tout par la coopération entre systèmes, dans une perspective qui embrasse, en fait, la psychologie et la pédagogie.



Intimidation et cyberintimidation - Rapport de la conférence de Palerme photo 1

ANGELA GANCI - LES GROUPES DE TRAVAIL

Intimidation et cyberintimidation: l'importance de l'éducation

Déjà Pythagore a soutenu qu'éduquer les enfants équivaut à ne pas avoir à punir les hommes -continue Antonino Leonardi, pédagogue -C'est pourquoi il est nécessaire à mon sens de se concentrer sur une éducation, d'abord familière puis scolastique, non autoritaire ou permissive, mais faisant autorité, qui stimule le enfant de ne pas utiliser de comportement violent, pour se venger abuser de souffert et normalisation de la violence elle-même, mais cela l'aide à reconnaître et à valoriser sa propre liberté tout en respectant celle des autres. Cela est possible grâce à l'adoption de non qui les font grandir, ainsi que des explications d'adultes, adaptées à l'âge, aux interdictions elles-mêmes, et à une approche empathique des besoins de prise en charge et de validation émotionnelle de l'enfant. L'éducation participative dans le respect des règles, en famille, à l'école ou, dans les contextes où l'enseignement primaire a échoué dans sa tâche, dans les communautés ou dans les structures dédiées à la rééducation.



Intimidation et cyberintimidation - Rapport de la conférence de Palerme photo 2

Je sens que je manque quelque chose

ANGELA GANCI ET ANTONINO LEONARDI

Enfin, l'intervention d'Adriana Ragusa, pédagogue à la Communauté pour mineurs avec un centre de jour multifonctionnel attenant du Centre de justice pour mineurs de Palerme, s'est concentrée sur l'information et les mesures thérapeutiques dans les réalités de la réadaptation, comme les prisons.

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À la communauté pour mineurs avec centre de jour multifonctionnel attenant du Centre de justice pour mineurs de Palerme -dit Adriana Ragusa -les activités que nous promouvons concernent l'adoption d'un outil appelé iGloss @ 1.0, un outil de consultation qui vous permet d'acquérir des informations essentielles sur les comportements illégaux, y compris harcèlement, avec une explication concise des principales caractéristiques et une indication des sanctions pénales associées. Avec les garçons, nous avons également identifié des techniques utiles pour surveiller les comportements violents tels que pleine conscience , pour éviter une escalade rapide du colère , à travers une acceptation progressive des émotions négatives, ainsi que des programmes initiés d'alphabétisation émotionnelle et de valorisation du soutien du groupe et des différences de chacun, à travers des ateliers créatifs et culinaires.